Princip:
Idiom of the week je krátká aktivitka s jasným účelem: obeznámit studenty s nejpoužívanějšími anglickými idiomy zvladatelným tempem. 

Úroveň:
Pro typické studenty na úrovni B1 budou téměř všechny idiomy nové, B-dvojky by už některé idiomy znát měli a C-jedničky by měli znát většinu. 

Prostředí: 
Online i osobně (doporučuji ale použít externí displej), individuálky i skupiny.

Jak na to:

• Vzhledem k tomu, že aktivitu Idiom of the week dělávám v každé lekci, používám ji většinou jako rychlý warmup. Od úrovně B2 většinou dělávám dva idiomy za jednu lekci.
• Slide 1 (úvod): Při online výuce sdílím svoji obrazovku, při osobní výuce používám externí displej/projektor. Naladím správný vibe a uvedu aktivitu.
• Slide 2 (cvičení): Studentům nechám zhruba minutu na to, aby si přečetli kontext a rozstříhaný idiom zkusili poskládat. Až uplyne čas, nechám jednoho ze studentů nahlas přečíst celý slide včetně kontextu a ptám se studentů na možnou formu idiomu. 
• Slide 3 (řešení): Poté odhalím správné řešení a někoho, kdo měl idiom správně poskládaný, poprosím, aby zkusil význam idiomu vysvětlit anglicky.
• Slide 4 (definice): Na závěr se spolu podíváme na přesnou definici daného idiomu a hledáme možné československé ekvivalenty. 
• Možnosti procvičování: Za domácí úkol moc rád nechávám studenty vytvořit krátký roleplay s daným idiomem (nebo dvěmi/třemi idiomy), který pak v lekci zahrají. Zkuste to, budete koukat!